照本宣科，已经难以适合现在学生的胃口，要想激发学生兴趣，要让学生在学习中有新鲜感和创造性，穿越古今，通晓内外，当他们有了独立的思考和发现的时候，一种成就感和荣誉感油然而生，恐怕欲罢不能。